Les difficultés de repérage dans l’espace et le temps impactent la capacité de l’enfant à s’orienter, à comprendre les notions de distance, de direction, de durée ou de succession. Cela peut perturber ses apprentissages scolaires, sa coordination motrice et son autonomie.

À Notre Espace, la psychomotricité intervient pour renforcer les compétences sensori-motrices essentielles à un bon repérage spatio-temporel. Par des jeux, des exercices d’équilibre, de coordination, et de rythmes, l’enfant développe sa conscience corporelle, sa perception de l’environnement et son organisation dans le temps.

L’objectif est de lui offrir des outils concrets pour mieux s’orienter, structurer ses actions et faciliter ses apprentissages quotidiens.

Le suivi est personnalisé, en lien avec les familles et les autres professionnels impliqués, pour un accompagnement global et cohérent.